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Buscando siempre la forma de fomentar en nuestro alumnado el afán permanente por superarse y alcanzar sus metas, este  año hemos implementando la instancia de reconocer cada dos meses a  todos aquellos alumnos que logran cumplir con los objetivos planteados y, por supuesto, todo relacionado con un promedio de notas de excelencia.

El pasado Lunes 8 de Junio, se efectuó la segunda ceremonia de premiación, donde además fueron  invitados los apoderados de los niños que serían reconocidos. En enseñanza básica, hicimos entrega de 2 tipos de reconocimientos:

  • Por rendimiento, donde se hizo entrega de un diploma de reconocimiento  al alumno que a la fecha ha obtenido el mejor promedio de notas en su curso y también.. 
  • Por lo que hemos denominado “desempeño integral”, lo que representa el resultado de un período de observación sistemática clase a clase,  en el que cada profesor , de todos los niveles y disciplinas ha registrado el desempeño de sus alumnos acorde a las exigencias de cada asignatura, según una serie de criterios establecidos en el consejo general de profesores.

Dichos criterios figuran en 3 áreas generales,:

  1. Trabajo en Aula (Matemáticas, Lenguaje, Ciencias, Idioma extranjero)
  2. Área Artística, Tecnológica y Deportiva
  3. Área Formativa y Pastoral.

Todos los profesores completan periódicamente una planilla, según el área antes descrita, con ciertos registros que apuntan a todo el buen desempeño de un alumno con el perfil que nuestro carisma representa: Alumnos responsables, participativos, motivados, buenos compañero y de imagen ejemplar.

Esperamos que, como hasta ahora, cada uno de nuestros alumnos se sienta motivado a trabajar, a aprender y a alcanzar sus metas, proceso en el cual su colegio, profesores y familia estamos viviendo y asumiendo juntos.

 

ALUMNOS DESTACADOS

Reconocimiento a los alumnos que han manifestado un progreso notable en lo que denominamos “desempeño integral”.esto representa el resultado de un período  de observación sistemática clase  a clase, en el que cada profesor, considerando todos los niveles y disciplinas, ha registrado el desempeño de sus alumnos acorde a las exigencias de cada asignatura, según una serie de criterios establecidos en el consejo general de profesores y determinados en una pauta archivada en cada libro de clases y expuestos en los diarios murales para incentivar aún más su cumplimiento. Estos criterios consideran aspectos como: Presentación personal, trabajo sistemático y prolijo, participación en clases, entre otros.

Play group : Josefa Sanchez Gómez
Prekinder : Javiera Vásquez Sepúlveda
Kinder : Antonia Castro Corvalán
1º Básico: Josefa Jeria Cisternas
2º Básico: Eleonor Gumera Astudillo
3º Básico: Makarena Zamora
4º Básico: Joaquin Flores Vásquez
5 ºBásico: Gabriel Donoso Gaete
6 º Básico: Ricardo Guerrero Jamett
7º Básico: Macarena Silva Berrios – Makarena Urrutia López
8º Básico: Gabriela Wilde Massa

1º Medio A : Camila Arcaya Barrios
1º Medio B : Francisca Salinas Estay
2º Medio : Eduardo Villanueva Soto
3º Medio : Valentina Flores Cosmelli
4º Medio : Oscar Ludueñas Aravena
Formación Valorica : Priscilla Caniguante Pizarro
Avance academico : Leyla Mohor Frigerio